7-Starter pack: pour enseigner l'anglais dans sa classe
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Public :
Titre : Starter pack: pour enseigner l'anglais dans sa classe
Objectifs : Cette animation proposera des outils pour enseigner l'anglais en autonomie dans sa classe : organiser et construire une séquence, identifier les étapes d'une séance de langues, penser ses rituels...
Intervenants : Laurence JURAVER
Date/ Lieu : 2026-11-04 BREST - Keraudren
mercredi 04 novembre 2026 14h00-17h00 Lieu : BREST - Keraudren
8-Concours du Kamishibaï plurilingue: Narration en français
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Public :
Titre : Concours du Kamishibaï plurilingue: Narration en français
Objectifs : Le Kamishibaï, vous connaissez ? Un moyen envoûtant de raconter des histoires et un formidable outil pédagogique permettant de mettre en place des projets mêlant production d'écrits, production orale, arts plastiques, et pourquoi pas la diversité des langues... Nous vous invitons à participer au concours du Kamishibaï plurilingue sur le thème : Quand le monde s'habille en couleur. Ce projet créatif et innovant permet une ouverture sur la diversité des langues à travers la création d'une histoire avec une dimension plurilingue (au moins 4 langues) et adaptée à l'outil Kamishibaï, un moyen magique de raconter et écouter des histoires.
9-Concours du Kamishibaï plurlingue: narration en anglais
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Public :
Titre : Concours du Kamishibaï plurlingue: narration en anglais
Objectifs : Le Kamishibaï, vous connaissez ? Un moyen envoûtant de raconter des histoires et un formidable outil pédagogique permettant de mettre en place des projets mêlant production d'écrits, production orale, arts plastiques, et pourquoi pas la diversité des langues... Nous vous invitons à participer au concours du Kamishibaï plurilingue sur le thème : Quand le monde s'habille en couleur... Ce projet créatif et innovant permet une ouverture sur la diversité des langues à travers la création d'une histoire avec une dimension plurilingue (au moins 4 langues) et adaptée à l'outil Kamishibaï, un moyen magique de raconter et écouter des histoires.
10-Concours du kamishibaï plurilingue: narration en breton
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Public :
Titre : Concours du kamishibaï plurilingue: narration en breton
Objectifs : Le Kamishibaï, vous connaissez ? Un moyen envoûtant de raconter des histoires et un formidable outil pédagogique permettant de mettre en place des projets mêlant production d'écrits, production orale, arts plastiques, et pourquoi pas la diversité des langues... Nous vous invitons à participer au concours du Kamishibaï plurilingue sur le thème : Quand le monde s'habille de couleurs... Ce projet créatif et innovant permet une ouverture sur la diversité des langues à travers la création d'une histoire avec une dimension plurilingue (au moins 4 langues) et adaptée à l'outil Kamishibaï, un moyen magique de raconter et écouter des histoires.
13-Développer les compétences linguistiques grâce au numérique
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Public :
Titre : Développer les compétences linguistiques grâce au numérique
Objectifs : Cette animation proposes des pistes concrètes pour intégrer le numérique au service du développement des compétences langagières, en lien avec les nouveaux programmes : découvrir des outils et des activités pour travailler l'oral, la compréhension, la lecture, la production d'écrits. Expérimenter des usages simples et adaptés aux besoins des élèves pour favoriser des retours immédiats sur leurs productions et les engager dans une démarche d'autoévaluation. Prérequis : Enseignants des cycles 1, 2 et 3.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2027-03-17 CHÂTEAULIN - Juvénat
mercredi 17 mars 2027 14h00-17h00 Lieu : CHÂTEAULIN - Juvénat
14-Créer un escape game pédagogique avec Génially
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Public :
Titre : Créer un escape game pédagogique avec Génially
Objectifs : Transformez vos séquences en expériences immersives et motivantes grâce à l’escape game pédagogique. Cette animation vous permettra de découvrir comment utiliser Genially pour imaginer, scénariser et concevoir des activités ludiques au service des apprentissages. À l’issue de l'animation, vous disposerez des repères et outils nécessaires pour créer votre propre escape game, l’adapter à votre discipline et l’intégrer facilement dans vos cours.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2026-11-04 CHÂTEAULIN - Juvénat
mercredi 04 novembre 2026 14h00-17h00 Lieu : CHÂTEAULIN - Juvénat
15-Connaître et enrichir ses pratiques avec l’IA
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Public :
Titre : Connaître et enrichir ses pratiques avec l’IA
Objectifs : L’intelligence artificielle transforme progressivement les pratiques professionnelles et pédagogiques. Cette animation propose de mieux comprendre ses possibilités, ses limites et les conditions d’un usage pertinent, éthique et raisonné dans le cadre scolaire. À travers des exemples concrets et des mises en situation, vous découvrirez comment l’IA peut vous aider à préparer vos cours, concevoir des activités, différencier les apprentissages, produire des supports ou encore accompagner les élèves dans le développement de leur esprit critique. À l’issue de cette animation, vous disposerez de repères pratiques pour intégrer l’IA dans vos pratiques, en conservant votre expertise pédagogique et votre liberté professionnelle.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2026-09-30 CHÂTEAULIN - Juvénat
mercredi 30 septembre 2026 14h00-17h00 Lieu : CHÂTEAULIN - Juvénat
16-Sensibiliser les élèves à l’IA: éthique et enjeux
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Public :
Titre : Sensibiliser les élèves à l’IA: éthique et enjeux
Objectifs : L’Intelligence Artificielle occupe une place croissante dans la vie quotidienne des élèves, dans leurs usages numériques comme dans leur rapport à l’information, au travail scolaire et à la création. Cette animation propose d’aborder l’IA avec les élèves de manière éclairée, concrète et adaptée à leurs pratiques. Elle permettra d’identifier les principaux enjeux liés à l’utilisation de ces outils : fiabilité des informations, protection des données, biais, droit d’auteur, impact environnemental, triche ou encore responsabilité dans les usages. À l’issue de cette animation, vous disposerez de pistes d’activités et de ressources pour aider les élèves à développer un regard critique, responsable et autonome face à l’IA.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2027-01-13 CHÂTEAULIN - Juvénat
mercredi 13 janvier 2027 14h00-17h00 Lieu : CHÂTEAULIN - Juvénat
17-Créer un chatbot pédagogique au service de l’école
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Public :
Titre : Créer un chatbot pédagogique au service de l’école
Objectifs : Les chatbots peuvent devenir de véritables outils d’accompagnement pour les élèves, les enseignants ou les personnels de l’établissement. Bien conçus, ils permettent de répondre à des questions fréquentes, de guider les utilisateurs dans leurs démarches, de proposer des ressources adaptées ou encore de renforcer l’autonomie des apprenants. Cette animation vous permettra de comprendre le fonctionnement d’un chatbot pédagogique et de découvrir comment concevoir un assistant simple, utile et adapté aux besoins de votre établissement. À l’issue de cette animation, vous disposerez de repères concrets pour imaginer, paramétrer et utiliser un chatbot au service des apprentissages, de l’information et de l’accompagnement des publics.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2027-02-10 CHÂTEAULIN - Juvénat
mercredi 10 février 2027 14h00-17h00 Lieu : CHÂTEAULIN - Juvénat
30-Développer les langues vivantes étrangères au quotidien en classe monolingue ou bilingue
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Public :
Titre : Développer les langues vivantes étrangères au quotidien en classe monolingue ou bilingue
Objectifs : Comment intégrer l'anglais dans le quotidien de la classe ? Que vous enseigniez en classe monolingue ou bilingue, cette animation vous invite à réfléchir à la place de l'anglais dans une démarche de plurilinguisme. L'objectif est de montrer comment l'anglais peut enrichir les apprentissages et développer les compétences langagières des élèves, en complément du français, et, pour les filières bilingues, du breton. À partir d'exemples concrets de pratiques de classe, de ressources et de temps d'échanges, vous construirez vos propres outils et séances. Une première approche du dispositif EMILE (Enseignement d'une Matière Intégrée par une Langue Vivante Étrangère).
mercredi 27 janvier 2027 14h00-17h00 Lieu : BREST - Keraudren
37-Apprendre à coopérer, coopérer pour apprendre
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Public :
Titre : Apprendre à coopérer, coopérer pour apprendre
Objectifs : Il ne suffit pas de mettre des élèves en groupes pour qu'ils coopèrent, cela s'apprend. Au cours de cette animation, les enseignants découvriront par la pratique des structures et des outils pour faire vivre à leurs élèves des expériences coopératives réussies : modalités et jeux coopératifs, organisation des groupes, relecture d'activités...
Intervenants : Eric MACQUET
Date/ Lieu : 2027-01-13 à définir
mercredi 13 janvier 2027 14h00-17h00 Lieu : à définir
42-Aborder l'Intelligence Artificielle avec des élèves de cycle 2 et cycle 3 ?
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Public :
Titre : Aborder l'Intelligence Artificielle avec des élèves de cycle 2 et cycle 3 ?
Objectifs : Concevoir des séquences pour des élèves de cycle 2 et cycle 3 afin de comprendre le fonctionnement de l'IA et particulièrement de l'IA générative. Sensibiliser les élèves aux enjeux, opportunités et limites de l'IA en cours d'EMI et d'EMC. Donner aux enseignants des repères pour aborder l'IA (cadre d'usage de l'IA, cadre de référence des compétences numériques, socle commun).
Intervenants : Jean-Yves PENVEN
Date/ Lieu : 2027-01-06 CHÂTEAULIN - Juvénat
mercredi 06 janvier 2027 14h00-17h00-17h00 Lieu : CHÂTEAULIN - Juvénat
45-Evaluations nationales: comment utiliser l'IA pour exploiter les résultats
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Public :
Titre : Evaluations nationales: comment utiliser l'IA pour exploiter les résultats
Objectifs : Analyser les résultats des évaluations nationales, identifier les obstacles et les besoins des élèves, s'appuyer sur une application IA pour définir des objectifs d'étayage et de remédiation, construire une programmation.
Intervenants : Jean-Yves PENVEN
Date/ Lieu : 2026-10-13 BREST - Keraudren
mardi 13 octobre 2026 17h30-19h00 Lieu : BREST - Keraudren
46-Évaluations nationales: comment utiliser l'IA pour exploiter les résultats
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Public :
Titre : Évaluations nationales: comment utiliser l'IA pour exploiter les résultats
Objectifs : Analyser les résultats des évaluations nationales, identifier les obstacles et les besoins des élèves, s'appuyer sur une application IA pour définir des objectifs d'étayage et de remédiation, construire une programmation.
Intervenants : Jean-Yves PENVEN
Date/ Lieu : 2026-10-08 QUIMPER - DDEC
jeudi 08 octobre 2026 17h30-19h00 Lieu : QUIMPER - DDEC
48-1 visio 1 usage - Générer des exercices interactifs avec le numérique
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Public :
Titre : 1 visio 1 usage - Générer des exercices interactifs avec le numérique
Objectifs : Créer ou réutiliser des exercices (mots fléchés, frise chronologique interactive, QCM...) et générer des quiz avec l'IA
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2026-09-21 à distance
lundi 21 septembre 2026 17h30-18h30 Lieu : à distance
61-1 visio 1 outil - Présentation des outils Office 365: OneDrive, Sharepoint, Forms, Teams
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Public :
Titre : 1 visio 1 outil - Présentation des outils Office 365: OneDrive, Sharepoint, Forms, Teams
Objectifs : Prendre en main des outils essentiels pour partager, stocker et s'organiser au quotidien.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2026-09-29 à distance
mardi 29 septembre 2026 17h30-18h30 Lieu : à distance
62-1 visio 1 usage - Engager les élèves avec des activités interactives avec Wooclap/Kahoot/Digistorm
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Public :
Titre : 1 visio 1 usage - Engager les élèves avec des activités interactives avec Wooclap/Kahoot/Digistorm
Objectifs : Découvrir 3 outils numériques pour animer des activités interactives en classe ou à distance. Comprendre leurs fonctionnalités clés et leurs cas d’usage (quiz, sondages, brainstorming, etc). Expérimenter en direct pour s’approprier les outils et identifier celui qui correspond le mieux à ses besoins.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2026-10-06 à distance
mardi 06 octobre 2026 17h30-18h30 Lieu : à distance
64-1 visio 1 outil - Préparer une séance avec l'IA
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Public :
Titre : 1 visio 1 outil - Préparer une séance avec l'IA
Objectifs : Préparer une séance d'apprentissage, un plan de cours (envisager l'utilisation des prompts proposés dans le guide pratique pour les enseignants). Intégrer la conception universelle des apprentissages.
Intervenants : Laurent MERCIER
Date/ Lieu : 2026-11-04 à distance
mercredi 04 novembre 2026 14h00-15h00 Lieu : à distance
74-1 visio 1 usage - A la découverte de l'IA en éducation, niveau débutant
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Public :
Titre : 1 visio 1 usage - A la découverte de l'IA en éducation, niveau débutant
Objectifs : Objectifs : découvrir comment appréhender l'utilisation d'une application IA générative par la création de prompts (instructions). Expérimenter quelques cas pour la pratique de classe et se lancer. Comparer quelques applications d'IA génératives en fonction des besoins. Connaître le cas d'usage de l'IA en éducation.
Intervenants : Jean-Yves PENVEN - Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2026-11-19 à distance
jeudi 19 novembre 2026 17h30-18h30 Lieu : à distance
76-1 visio 1 outil : Les outils de la Digitale : Digipad + Digipdf + Digiview, Qr-code (MicetF)
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Public :
Titre : 1 visio 1 outil : Les outils de la Digitale : Digipad + Digipdf + Digiview, Qr-code (MicetF)
Objectifs : Objectifs : Créer des murs de publication afin de diffuser, partager des ressources. Favoriser le travail de groupe, la collaboration entre collègues, entre élèves. Mettre un plan de travail à disposition des élèves. Administrer, modérer ces espaces de publication, mettre à disposition un fond d'écran interactif pour la salle de classe en présence ou à distance, proposer un environnement de diffusion et de visionnage maîtrisé des vidéos YouTube dans la salle de classe, en présence ou à distance, en supprimant les publicités et en proposant une page minimaliste pour regarder les vidéos.
Intervenants : Laurent MERCIER
Date/ Lieu : 2027-01-06 à distance
mercredi 06 janvier 2027 14h00-15h00 Lieu : à distance
77-1 visio 1 usage - Apprendre à coder à l'école
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Public :
Titre : 1 visio 1 usage - Apprendre à coder à l'école
Objectifs : Découvrir quelques pistes pédagogiques pour se lancer dans le codage à l'école, tester des applications de code en ligne.
Intervenants : Jean-Yves PENVEN
Date/ Lieu : 2027-03-18 à distance
jeudi 18 mars 2027 17h30-18h30 Lieu : à distance
78-1 visio 1 outil - Découvrir les outils de Toutatice
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Public :
Titre : 1 visio 1 outil - Découvrir les outils de Toutatice
Objectifs : Identifier les outils disponibles sur Toutatice et leurs usages concrets en classe et en équipe (Docs, Grist, Tchap, Visio-agents, Tribu, Nuage, Tubes…). Tester quelques outils.
Intervenants : Jean-Yves PENVEN
Date/ Lieu : 2027-01-25 à distance
lundi 25 janvier 2027 17h30-18h30 Lieu : à distance
79-1 visio 1 outil - Les outils de création d'images et de publication avec assistance de l'IA (Canva)
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Public :
Titre : 1 visio 1 outil - Les outils de création d'images et de publication avec assistance de l'IA (Canva)
Objectifs : Découvrir des applications pour faire une affiche, une carte, un journal, une infographie. Explorer les possibilités offertes par l'assistance de l'IA et tester quelques situations.
Intervenants : Jean-Yves PENVEN - Pascal RUELLAND
Date/ Lieu : 2027-02-18 à distance
jeudi 18 février 2027 17h30-18h30 Lieu : à distance
80-1 visio 1 outil - Genial.ly
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Public :
Titre : 1 visio 1 outil - Genial.ly
Objectifs : Créer des ressources visuelles et interactives.
Intervenants : Van Bone BUI
Date/ Lieu : 2027-01-12 à distance
mardi 12 janvier 2027 17h30-18h30 Lieu : à distance